Creatividad y Comunicación

Las jóvenes latinas, en peligro.

Una de cada siete adolescentes latinas cometen intento de suicidio en la ciudad de Nueva York(*). Esta cifra, que presenta una gran disparidad con respecto a otros grupos étnicos, es todavía más alarmante si se toma en consideración que este promedio es superior al total de los Estados Unidos.

¿Cuáles son las principales causas de este inquietante fenómeno?

El abordaje no es sencillo dado que hay variados factores que confluyen. El proceso de aculturación, definido como la recepción de otra cultura y de adaptación al nuevo contexto sociocultural o sociolingüístico, es uno de ellos. Dicha etapa lleva tiempo y atravesarla conlleva una gran carga de stress, sobre todo para niños y adolescentes que deben sumar a esto la carga emocional de los conflictos propios de la edad.

Las jóvenes latinas que nacen en los Estados Unidos de familias inmigrantes tienen además la gran responsabilidad de ocupar el rol de  ¨intérpretes¨ de sus padres, quienes muy frecuentemente no hablan el idioma inglés y tienen dificultad para interactuar con las instituciones. Las chicas desempeñan un papel de liderazgo involuntario que no es propio de la etapa de la vida que transitan.

El ámbito educativo es otro lugar en el que las adolescentes latinas sufren las diferencias dado que se les hace evidente que no pertenencen totalmente a ninguna de la dos culturas (la de origen o la de Estados Unidos). Un gran porcentaje abandona la escuela tempranamente, dejando su educación inconclusa.

La pobreza y la violencia familiar son factores muchas veces concomitantes que menoscaban la calidad de vida y la hacen difícilmente sostenible. El pudor que produce hablar sobre este tipo de conflictos dentro y fuera de la familia, crea las condiciones para  que estas niñas-mujeres vivan con mucha tensión contenida, sientan que no hay una salida para cambiar la realidad cotidiana y mucho menos, un futuro mejor. Con frecuencia, en los casos en los que se da abuso dentro del seno familiar, la posibilidad de hablar se ve minada porque crea la sensación de “traición” o exposición de algo sobre lo que “no se habla”.

La salud

Hay temas considerados tabúes en la cultura latina, como por ejemplo las enfermedades mentales. La creencia común es que alguien “está loco/a o no lo está”; se desconocen generalmente las variadas condiciones psíquicas intermedias que dan lugar a problemas mentales fuera del ámbito estrictamente neurológico. Sentirse “diferente” o “anormal” es embarazoso en cualquier cultura, época o circunstancia.

En ese contexto resulta muy complejo acceder al recurso de la motivación para expresarse y pedir ayuda.

La autoimagen

En un ambiente hostil tanto en la escuela como en el hogar, sobreviene la soledad, la autoestima se deteriora y el deseo como principio motor disminuye hasta el punto de provocar un sentimiento de apatía por la vida. La sensación de incomprensión trae desesperanza, desconcierto, miedo.

La reconstrucción del deseo

Encontrar un lugar en circunstancias adversas requiere mucho trabajo interno, volver a transitar el camino de la autoconfianza.  Es importante encontrar vías para encausar el enojo y el dolor y transformarlos en amor propio y capacidad creativa. En estos casos, saber que hay otras personas en la misma situación con quienes se puede compartir sin temor ni vergüenza puede resultar una experiencia sanadora. Reconstruir los circuitos por donde circula el deseo es volver a sentir que más allá de todas las vicisitudes siempre hay una manera de volverse a encontrar, de sembrar el terreno de la autovaloración y alcanzar la realización personal.

María Alejandra di Fonzo

(*) de acuerdo al CDC.

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